Acción Formativa

Número de acción formativa: O-24-42005-01

Objetivo general: 

Desarrollar y promover un modelo de atención integrada y centrada en la persona, que facilite la colaboración entre servicios sociales y sanitarios, asegure la dignidad y participación activa de las personas usuarias y sus familias, aborde eficazmente la fragilidad y discapacidad, proporcione cuidados paliativos de calidad, y fomente la planificación compartida de la atención mediante principios bioéticos y habilidades de comunicación efectiva.

Objetivos específicos: 

• - Entender los nuevos escenarios de convivencia y formas de interacción: Analizar los roles y escenarios emergentes en la interacción entre personas y servicios sociales y sanitarios.
• - Identificar los elementos necesarios para la implementación de modelos de atención integrada: Establecer las bases para la puesta en marcha del modelo de atención integrada social y sanitaria en la Región de Murcia.
• - Desarrollar elementos clave para la atención centrada en la persona: Implementar prácticas que aseguren la dignidad, el buen trato, y la participación activa en el proceso de atención.
• - Utilizar herramientas para la comunicación y bienestar: Facilitar el uso de herramientas y técnicas que mejoren la comunicación y el bienestar de las personas usuarias y sus familias.
• - Crear planes de atención integrados: Elaborar y coordinar planes de atención que integren tanto los servicios sociales como sanitarios, adaptados a las necesidades específicas de las personas mayores o personas con discapacidad. 
• - Manejar la complejidad en la toma de decisiones: Abordar situaciones que implican riesgos y tomar decisiones informadas basadas en las preferencias de  las personas usuarias.
• - Formar en la atención al final de la vida: Proporcionar conocimientos y habilidades para detectar necesidades de cuidados paliativos y manejar los principales síntomas al final de la vida.
• - Desarrollar habilidades para la planificación compartida de la atención: Enseñar técnicas de escucha, comunicación, y evaluación de necesidades, así como la documentación y trabajo en equipo interdisciplinar.

Lugar de celebración

Aula virtual de la FFIS

Fecha límite para realizar la inscripción

Metodología

Se plantean 6 horas de docencia teórica por módulo a través de  videoconferencia Sincrona que será grabada y puesta a disposición de los alumnos en el aula virtual.  

Se recomienda la conexión a la videoconferencia para poder interactuar con los docentes de la actividad . 

Cada módulo, además, incluirá 2 horas de participación en un foro de debate online moderado por un tutor, con la finalidad de dotar a la formación de un espacio de debate-reflexión sobre casos prácticos donde interactúen los alumnos y se puedan resolver dudas.

El módulo 3 consta de un itinerario específico para profesionales de centros para personas mayores y otro para profesionales de centros de personas con discapacidad por lo que habrá una inscripción diferente para cada uno de ellos. 

Evaluación

Superar todas las prueba de evaluación de cada uno de los módulos. 

Encuesta de satisfacción. 

Asistencia a la videoconferencia o visualización de la grabación