Cómo planificar acciones formativas en el ámbito sanitario

Número de acción formativa: E-11-4895-01

Objetivos Generales

Aprender a planificar y diseñar acciones formativas de una manera didáctica y de calidad coherente con el sistema acreditador de formación continuada de la Región de Murcia.

Objetivos Específicos

Los alumnos de esta acción formativa, al finalizar la misma, deben ser capaces de: - Listar y definir los diferentes elementos que componen un modelo Standard de planificación y diseño didáctico de acciones formativas, así comos los apartados imprescindibles que deben contener los Programas de las mismas. - Aplicar, en la realización de la planificación y diseño de sus acciones formativas, las recomendaciones que se apuntan desde la literatura pedagógica relativas a la secuencia de los contenidos, la distribución del tiempo y la motivación de los alumnos. - Realizar valoraciones a las diferentes posibilidades y utilidades que ofrece una planificación y diseño didáctico adecuado, así como de las dificultades de llevarlas a la práctica. - Realizar el diseño de acción formativa que incluya todos los elementos para su planificación y diseño didáctico: Análisis de la Situación de Partida y Pertinencia de la Acción Formativa, Objetivos, Contenidos y Metodología Docente, Actividades, Temporalidad, Recursos y Evaluación. Todo ello en coherencia con los criterios que se marcan desde el Sistema Acreditador de Formación Continuada Sanitaria de la Región de Murcia.


Lugar de celebración


Aulas de Docencia. Dirección General de Planificación, Ordenación Sanitaria y Farmacéutica e Investigación. C/ Pinares, 6    4ª planta. Murcia


Fecha límite para realizar la inscripción

08/09/2011

Metodología

Clarificación y registro de las expectativas y necesidades concretas de los alumnos respecto a la acción formativa, breves exposiciones teóricas intercaladas en el desarrollo de las actividades prácticas y discusiones dirigidas y focalizadas sobre aspectos concretos acerca de la temática en cuestión. Trabajos y puesta en común individuales, en pequeño grupo (4-5 alumnos) y en gran grupo. Simulación.

Evaluación

De los Alumnos: Asistencia al 100% de las horas lectivas. Discusiones en aula, grupos de trabajo y 2 actividades prácticas de aplicación de conocimientos.

Destinatarios

Responsables de Formación Continuada de los centros y unidades docentes. - Jefes de estudio de formación sanitaria especializada y técnicos de salud. - Coordinadores de líneas y sublíneas estratégicas de formación del Programa Estratégico Común (PEC) - Directores/coordinadores de acciones formativas del Plan Integrado de Formación Continuada Sanitaria. - Docentes y colaboradores docentes de acciones formativas del Plan Integrado de Formación Continuada Sanitaria. - Profesionales con competencias en docencia/formación del sistema público de salud de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia interesados en seguir el itinerario de Metodología docente de la Línea estratégica de formación: “Formación de formadores” del PEC. - Profesionales con competencias en docencia/formación del sistema público de salud de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.

Grupos destinatarios

Facultativo sanitario
Facultativo no sanitario
Diplomado sanitario
Diplomado no sanitario
Técnico especialista sanitario
Técnico especialista no sanitario
Técnico auxiliar sanitario
Técnico auxiliar no sanitario
Subalterno
Residentes

Criterios de selección

- Reserva de 70% de plazas para profesionales sanitarios y 30% de plazas para profesionales no sanitarios. - Cumplir con el perfil indicado en el apartado “Profesionales a los que se dirige”.

Profesores/as

Francisco José Sánchez Marín Doctor en Pedagogía Dirección General de Planificación, Ordenación Sanitaria y Farmacéutica e Investigación.

Coordinador/a

Francisco José Sanchez Marín. Dirección General de Planificación, Ordenación Sanitaria y Farmacéutica e Investigación

Calendario y Programa
 Dia y mes Horario Contenido Profesorado/Ponentes
22-09-2011 09:00-10:30 Planificación y diseño didáctico. Elementos imprescindibles. Francisco José Sánchez Marín
22-09-2011 10:30-11:00 Descanso  
22-09-2011 11:00-14:30 Secuencia de contenidos, distribución del tiempo y motivación de los alumnos. Apuntes desde la literatura pedagógica. Francisco José Sánchez Marín
29-09-2011 09:30-11:00 Posibilidades y dificultades de la planificación y diseño didáctico. Francisco José Sánchez Marín
29-09-2011 11:00-11:30 Descanso  
29-09-2011 11:30-15:00 Diseño integral de una acción formativa. Francisco José Sánchez Marín
  • Número de participantes: 25
  • Horario De 09.00 a 14:30 horas
  • Estado Finalizada
  • Calendario previsto
    22 y 29 de septiembre de 2011
  • Créditos: 2.3
  • Número de horas: 10

Inscripción cerrada

Entidades Financiadoras