La Plataforma de e-formación de la Región de Murcia, Formacarm, ha publicado el curso online para la ciudadanía: "Prevenir el consumo del alcohol desde pequeños"
El curso está incluido en la sección Escuela de Salud de la citada plataforma, junto con el de "Protégete y protege a los demás de la COVID-19" y el de "Manipulador de alimentos y celiaquía".

Esta iniciativa de la Consejería de Salud, a través de la Unidad de Coordinación de Adicciones de la Dirección General de Salud Pública y Adicciones, pone a disposición de las familias de la Región de Murcia este curso online dirigido a madres y padres: "Prevenir desde pequeños", para la prevención del consumo de alcohol de sus hijos.

En el diseño y desarrollo de los materiales didácticos del curso ha participado personal técnico de la Unidad de Coordinación de Adicciones y del Departamento de Formación de la FFIS.

El curso tiene como objetivo, concienciar e informar a madres y padres que están interesados en saber cómo anticiparse e intentar evitar los problemas que provocan el consumo de bebidas alcohólicas y de otras drogas, además ofrece recomendaciones educativas que ayudan a la PREVENCIÓN, a través de los siguientes temas: 

TEMA 1: El alcohol, cerca de todos

• ¿Qué saben los jóvenes sobre el alcohol? ¿Qué sabemos los padres?
• Los riesgos de tomar alcohol, ¿los perciben los padres?, ¿los perciben los hijos?
• Los padres pueden ayudar a sus hijos a tomar conciencia de estos riesgos y a establecer límites.
• ¡Vamos a escucharles! ¿Qué opina tu hijo/a sobre el alcohol?

TEMA 2: En casa… fuera de casa

• Estilos educativos. Cómo influyen en nuestros hijos.
• Cómo las normas y límites del hogar influyen en el comportamiento fuera.
• Con 4 años… con 10 años… con 15… Cómo y cuándo poner las normas.
• Predicar con el ejemplo, sí, pero si yo bebo…

TEMA 3: ¡Los conflictos son positivos!

• Algunas claves para sacar partido de los conflictos familiares.
• ¿Educar con los castigos, enfados y el rencor o con las consecuencias naturales?
• ¿Educar con “chantaje emocional” o con “amor incondicional”?
• En la cuerda floja: el difícil equilibrio entre “control” e “intromisión”.
• Saber de lo que hablamos, conocimiento de las TIC.

TEMA 4: Cómo enseñarles a disfrutar del tiempo libre

• Conciliar vida familiar y laboral.
• Ocio, ¿premio o necesidad?
• Parece estar de moda… el ocio como premio.
• Según nos divertimos los padres, así se divertirán nuestros hijos.
• Aprendiendo en el tiempo de ocio: Las actividades extraescolares.
• Compartiendo el tiempo de ocio con los demás: Educación en valores.
• Enseñarles a aburrirse.
• Salir con los amigos en pandilla

TEMA 5: ¡Familias al poder!

• “¡¿Empoderamiento?!” ¿Esto qué es?
• Más allá de la familia.
• Padres y madres en red.
• “¿Qué quiero cambiar?” pasa a ser “¿Qué queremos cambiar?”
• Encuestas a adolescentes: Algunos datos para reflexionar.